학생의 10대 시절은 중요한 교육 및 발달 단계를 거치며 성장하는 매우 중요한 시기입니다. 학생이 기숙학교 1학년에 입학하고 마지막 해에 기절하는 사이에 그들은 학습자 중에서 리더로 등장합니다. 자녀를 최고의 기숙학교에 보내고 성장할 수 있는 기회를 제공하는 것을 고려하고 있다면 전화를 받기 전에 시간을 가지십시오. 아이들은 분명히 연령과 관련된 직면에 직면하고 새로운 것, 변화 및 책임에 적응하여 십대에서 성인으로의 전환을 더 원활하게 만듭니다. 변화는 혼자 오지 않습니다. 아이들이 이러한 전환을 겪으면서 어려움이 따릅니다. 따라서 기숙학교에서 어린이가 직면하는 몇 가지 과제와 해결책은 다음과 같습니다 독학기숙학원.
• 문제: 집에서 멀미를 하는 경우
자녀를 기숙학교에 보내는 것을 자녀와 부모 사이의 ‘계획된 분리’라고 합니다. 아이들은 집에서 그 정도의 분리를 경험하지 않았기 때문에 향수병은 당연히 일어나고 예상되는 일입니다. 그렇다면 어떻게 반박할 수 있을까요?
해결책: 이 단계에서 부모는 자녀에게 동정적인 격려를 주어야 하며, 자녀가 가정병을 극복하는 데 도움을 줄 수 있는 교수진과 행정 기관에 대한 믿음을 가져야 합니다. 전화나 이메일을 통해 자녀와 연락하고 기숙학교 생활의 긍정적인 측면에 집중하도록 요청하십시오. 가족, 친구, 집을 그리워하는 감정을 느끼는 것은 완전히 정상적인 현상이며 새로운 환경에 적응하고 새로운 친구를 사귀는 데 많은 시간이 걸리지 않을 것임을 자녀에게 알려주십시오.
• 문제: 학업 스트레스
일류 기숙 학교에 입학한다는 것은 학업 스트레스가 길어진다는 것을 의미합니다. 아이들과 교사가 같은 캠퍼스에 살기 때문에 아이들은 추가적인 학업 스트레스를 느끼는 경향이 있습니다. 그들은 공부가 정규직이 되었다고 느낍니다.
해결책: 모든 기숙 학교에는 학업이 정규직이 아닌 학습이라는 특정 학업 표준이 있습니다. 모든 학교의 핵심은 아이들의 전반적인 성격을 발전시키는 것입니다. 학업, 스포츠, 과외 활동, 사회적, 정서적, 영적 등이 될 수 있습니다. 기숙학교에서는 지능지수와 함께 감성지수, 도덕지수를 자극하는 것이 목적입니다. 기숙 학교는 각 학생이 동등한 관심을 받을 수 있도록 최소 학생-교사 비율을 갖춘 유연한 학습 환경을 제공합니다. 학생들은 의심을 풀고 토론하기 위해 언제든지 교사에게 접근할 수 있습니다. 더 나은 지원을 위해 적응형 기술이 학생들에게 제공됩니다.
작업량과 책임이 강화되면 학생들도 특권을 얻는 경향이 있습니다. 학생들은 원하는대로 여가시간을 즐길 수 있습니다. 또한 필요에 따라 다양한 클럽에 가입하고 다양한 활동을 수행할 수 있는 다양한 클럽이 있습니다.